摘要：計劃確立三個重點行動領域，規劃具體實施路徑（有刪減）。
摘要：確定第三批國家級團隊立項建設單位125個、培育建設單位22個。
摘要：發布最新《技術工人（2023/2024）年度報告》，以下是報告摘要。
摘要：共產生一等獎98個，二等獎180個，三等獎266個。
摘要：淄博職業學院擬申報淄博職業技術大學，學校層次為本科層次職業學校；以黃河水利職業技術學院為基礎組建黃河水利職業技術大學、以鄭州澍青醫學高等?？茖W校為基礎組建鄭州健康醫學院。
摘要：對華合作是因戈爾施塔特城市發展的重要推動力，從汽車工業、教育科研到大數據、人工智能、數字醫療等新興領域，與中國的合作都必不可少。期待雙方增進相互理解，發揮各自技術領域優勢，共同找到應對未來挑戰的解決方案。
摘要：教育部表示，下一步將會同有關部門立足部門職責定位，為加快發展養老、家政等社會服務業提供人才和智力支撐。
摘要：吳巖指出四點核心，包括持續優化工程領域學科專業布局、突出創新意識和創新能力的培養、構建交叉融合的人才培養新范式、構建產教融合校企協同育人生態。
摘要：本期的教材信息匯編共收錄90余家國家規劃教材出版單位出版的1.77萬余條教材信息，其中，國家規劃教材部分包括“十四五”首批職業教育國家規劃教材和“十三五”職業教育國家規劃教材。
摘要：面對多元主體「入場」的全新格局，教育企業如何把握機遇，找準行業切入點？職業培訓如何精準定位當前用戶需求，優化自身業務模型？數字化時代浪潮來臨，AI 和職業教育是否能締造下一個行業爆點？職業教育投融資情況如何，資本市場是否有恢復跡象？
摘要：為了實現這一目標，聯邦政府希望與合作伙伴密切合作，使終身學習和繼續教育在商業和社會中具有新的地位。
摘要：該實訓中心的建成是江西職業技術大學（原九江職業技術學院）、德國慧魚集團、中德職業教育產教融合聯盟三方共同努力的成果，旨在為中國職業教育提供先進的技術和教學手段，推動中德職業教育的深度合作。
摘要：11月3日下午，國家主席習近平同德國總理朔爾茨舉行視頻會晤
摘要：近日，人力資源社會保障部頒布新版《國家職業標準編制技術規程》，這對健全完善由國家職業標準、行業企業評價規范、專項職業能力考核規范等構成的多層次、相互銜接的職業標準體系，具有十分重要的指導意義。
摘要：當前，中國高等職業教育正處在改革和發展的重要時期，社會主義事業建設迫切需要大批高水平的技能應用型人才。如何借鑒國際先進經驗培養高水平技能應用型人才？上海的高校正在積極探索。
摘要：此次發布的2023版指數，數據采集起始于1989年，包括“全國本科院校教師教學發展指數”和“全國高職院校教師教學發展指數”。
摘要：德國工會聯合會（DGB）官網發布《職業教育報告 2023》(DGB-Ausbildungsreport)。
摘要：“如果讓我在中國人和美國人之間作出選擇，我會更喜歡中國人。美國人不關心雇員權益，中國人則認可雇員權益?！?
摘要：下一屆世界技能組織全體成員大會將于2025年在克羅地亞的杜布羅夫尼克古城舉行。
摘要：此次發布的中德（濟南）中小企業合作區對德（歐）合作全面提升規劃（2023-2027），圍繞打造“黃河開放門戶，中歐合作典范”這一目標，突出構建開放創新生態這一主線，重點實施“五大工程”，全力開啟濟南對德對歐高質量合作發展新征程。
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